服務使我更貼近天主
文╱陳敏惠
圖╱桃園聖母聖心堂、內壢聖安多尼堂、龍潭志工
我是一位加入天主教會剛滿十年的教友,時間說短不短說長不長,在慕道的過程中常聽到慕道班老師說:「天主是愛」,實在無法明白為什麼要說「天主是愛」呢?天主跟愛有甚麼關係?我難道不知道愛是甚麼嗎?開始接觸到信仰後,才發現原來我真的不懂到底愛是甚麼。
我以前是一位從事護理工作近三十年的護理師,但是長時間的工作只剩下盡本分的職責,而無感情可言,直到我2011年遇到生命中最大的低潮,徹底崩潰幾乎是得到憂鬱症,完全無法工作差點自殺,幸好身邊的朋友拉了我一把,介紹我去一個天主教心理諮商的機構,進而認識了一個「認識耶穌」的團體,永遠記得第一次進入的霎那,每個人非常高興地歡迎我,他們的眼神讓人永遠忘不了,令人感覺到安全感好像就是回家的感覺,當時心想難道這就是基督徒的樣子嗎?這就是愛嗎?希望我也能成為這樣的人。在團體中感受到大家的鼓勵支持,有一天我說我要成為教友,就這樣開始慕道旅程,2014年的復活節,我在三重聖母聖心堂領受入門聖事成為天主的孩子。雖然如此,在這個時候還是不明白為什麼「天主是愛」,但是感受到本堂倪瑞良神父及教友們的愛與關懷,再次回想起在「認識耶穌」團體中大家當時的眼神,是「天主」,是的,是天主,祂藉由這群弟兄姊妹讓我認識甚麼是愛,但是我要怎麼說,怎麼做呢?2015年我進入輔仁聖博敏神學院教義系福傳組讀書,若想讓身邊不認識天主的人認識天主,我必須更進一步的認識天主。
畢業之後加入新竹教區,開始第一個服務,在桃園鐸區服務新住民家庭以及帶領慕道班。這四年多的時間,跟新住民家庭接觸,也認識很多家庭中的成員,有教友和非教友及他們的孩子,外籍教友移工及慕道班的學員。新住民家庭中我看到父母對於孩子的信仰教育是非常紮實,自己的言教身教也影響著孩子,看到父母帶著孩子們每個主日都參與彌撒,孩子在彌撒中禮儀的服事、參與堂區的活動和堂區共融、也認識其他的孩子,讓新住民家庭真正的在堂區內沒有隔閡。慕道班的學員,在慕道過程中讓他們進入堂區,參與堂區的各種活動,成為堂區的一份子,當他們領洗成為教友後就會融入堂區團體中,幫助他們加入善會團體。每個人都有不同的生命經驗,每個故事都令我感動、觸動我,一直在告訴我,我是何其有幸,能藉由他們讓我更感受到天主的愛。當我在服務中遇到阻礙或沮喪的時候,唯有在天主的愛內,才能使我更有動力的往前走,我是有限的人,也會跌倒,如果沒有了天主,將無法完成我的服務。「我賴加強我力量的那位,能應付一切」(斐4:13)。
在今年我又有機會與龍潭聖家堂的教友一起到養護中心去探訪住在中心的長輩們,雖然好像又回到以前擔任護理工作一樣,但是我的心情卻不同,我會為長輩們祈禱,我學習用天主的眼光去關心他們,就像加爾各答聖德蘭姆姆(德蕾莎修女)說的,服務他們就把他們當作耶穌一樣的服務。「因為我餓了,你們給了我吃的;我渴了,你們給了我喝的;我作客,你們收留了我;我赤身露體,你們給了我穿的;我患病,你們看顧了我;我在監裏,你們來探望了我。…我實在告訴你們:凡你們對我這些最小兄弟中的一個所做的,就是對我做的。」(瑪25:35-36,40)
對我而言,每次的服務都是為了回應天主對我的恩賜,感謝天主沒有因為我是一個罪人而把我棄之不顧,這就是愛啊!祂仍舊願意使用我這個無用的僕人為祂服務,雖然我的力量微弱,也許只能幫忙一個人、兩個人或三個人,但是我盡我最大的努力去服務需要幫助的人,願天主也降福這些長輩們,在他們的生命中都有天主的平安。