線上學習利與弊
雲林虎尾兒童教育關懷站
四年級 周慈玟
生活和學習中有很多樂與苦。最近，我感受最深的是線上學習的樂與苦。
因爲疫情的關係，我們不能去學校上課。老師告訴我們「停課不停學」，每天在家要按時線上上課，完成老師線上安排的作業，我們開啓了線上學習之旅。我享受着線上學習的種種便捷與樂趣，我不用早早起床，背著沉重的書包去上學；我和老師、同學成了網友，可以隨時跟老師、同學在線上交流，老師上直播課時，我們還可以發言、讀課文，特別在留言區回答老師的問題很方便，我們可以同時回答，不用一個一個舉手發言；筆記沒做完，我可以看回放；最後我還想悄悄告訴你：有時候沒有按時完成作業，也不怕老師當面批評。
線上學習有樂也有苦。最累的當然是眼睛了，作業做完了，還要拍照。最讓我煩惱的是，我打字很慢，有時想回答問題都趕不上了。最受不了的是，在家裡上完課，沒有同學的歡笑聲，更不要說玩遊戲了。還有，每天都要面對奶奶的嘮叨，總是催我完成作業…。
雖然線上教學有很多好處，但是我還是想念在美麗的校園裡聽老師講課，想念和同學們在校園開心玩耍的快樂時光。
五年級 丁榆芸
線上學習的好處。就是課程可以重複播放，對我有很大的幫助，如果要在學校，再聽一次課，可能班上一部分同學對這堂課已經充分了解，沒有必要再聽，這就浪費了他們的時間，或者老師單獨再給你上一次，這不僅會給老師添麻煩，還讓同學們沒有時間向老師提問。但是線上教學就解決了這個問題，假如有數學問題不明白就可以反覆觀看。
壞處是在家學習時，精神不集中，在舒適的環境和長時間的放鬆會使專注度下降，導致學習不認真，聽課效果不好。所以我自己會坐在書桌前，把會影響我的物品收起來，讓自己比較專心上課。
六年級 林友智
現在疫情氾濫，鬧得人心惶惶，破壞了很多原本已經規劃好的事，只好重新規劃。最近常常因為有同學確診臨時停課。老師也怕突然停課，讓我們把教科書都帶回家也發下許多考卷，有了去年的經驗，線上學習和傳送作業給老師都不成問題。線上學習不像在學校那樣，有時老師在講課時，一些東西要抄可時間不夠，還沒抄完就要翻下一頁。而線上學習就解決了這個問題，既不會抄不完，也不會被遮擋或看不清楚字，沒聽懂的也可以反覆播放。在學校裡，膽小的同學不敢向老師發問的，線上教學就恰好解決了這個問題，使大部分難題都能迎刃而解。
但凡事都不是那麼完美的，線上教學習有利，自然也就有弊。一天到晚都在盯著手機或電腦看，這樣使眼睛有些吃不消，有時睜開眼，看到的事物都有些模糊，眼皮也有些微微發疼。有的時候要抄的內容太多了，來不及印入大腦裡消化，導致我們學生像機器一樣只知道一味地抄，但是卻沒有記住多少。幸好這是線上教學，可以利用時間再看幾遍。可是一旦要抄寫的東西太多了，時間就有點不夠用，這就導致不能在規定的時間完成一些事了，這種情況對我來説是經常碰到，總是要抄好久並且要佔用一點其他時間才夠。線上學習的時候，有些課文在學校裡需要講好幾節課，但是在線上教學最多只有兩節，講的也有些快，老師給的量太大，不太好吸收這麼多，一堆知識在腦子裡，還有些亂，總是搞不清。
線上學習有利有弊，但是無論怎樣我還是認為在學校裡學習會更好，因為在學校裡有同學們陪伴著一起學習，也可以和同學彼此互動、遊戲，而且在學校老師講解的似乎比線上更清晰，我還是喜歡在學校彼此之間有溫度的交流，而不是面對冷冰冰的螢幕對話和打字。
